"Sembrar el petróleo"

Mariano Picón Salas

Nació en Mérida en 1901 y murió en 1965. Es una de las figuras más sobresalientes como pensador y prosista de gran sensibilidad. En su ensayística hay cualidades que resaltan su amplia cultura y su amor a Venezuela, esto hace de sus ensayos fuente de conocimientos.

Arturo Uslar Pietri

Nació en Caracas en 1906 y murió en 2001. Maestro y renovador del cuento. Iniciador del “Realismo Mágico” en la narrativa hispanoamericana. Redactor de la revista “Válvula” y colaborador en algunas publicaciones literarias nacionales. Cultivó el teatro, el ensayo, la novela, el periodismo y poesía.

Diferencia entre los tipos de ensayos

Español	Hispanoamericano	Venezolano
Se escribe en forma de prosa, expresa ideologías vanguardistas. Se expresa en críticas sociales y políticas.	No se destaca por ideologías modernistas, se extiende a una descripción sutil y amorosa de un lugar específico. Muestran un lenguaje limpio, bello y expresivo.	Influenciado por el pensamiento pos-modernista, toman un sentido más escéptico. Se caracterizan por el criollismo.

Corriente del ensayo venezolano

Vanguardismo, modernismo y posmodernismo

El ensayo de vanguardia surge con las generaciones del 18 y 28 donde abordaran los problemas socio-históricos y culturales venezolanos. A partir de los años setenta los ensayistas se ven influenciados por el pensamiento teórico posmoderno. Tras el cuestionamiento de las grandes ideologías de la modernidad, los ensayistas toman un tono más escéptico, emparentado con los pensamientos filosóficos. Los ensayistas de la posmodernidad abordan temas como globalización, los medios de comunicación masivos, la relatividad de la noción de verdad, etc.

Sembrando Petróleo

Grandes Riquezas que se olvidan

Venezuela es un país dotado de grandes riquezas naturales, comenzando por nuestra ubicación, zona tropical, donde las inmensas catástrofes no llegan. Poseemos hermosos paisajes, pero siempre se han enfocado en una sola cosa, los yacimientos, principalmente de petróleo. El petróleo es el llamado “oro negro”, una gran fuente de dinero. El poder siempre está concentrado en el petróleo, en adquirir todo el mineral del subsuelo para venderlo. Va quedando en el olvido todo lo relacionado a la agricultura, y se enfoca en otras cosas. Lo que en un principio era una maravilla, hoy en día se va convirtiendo en una maldición. Poco a poco se están destruyendo grandes bosques y la naturaleza en genera; no se dan cuenta de lo que hacen, más adelante ocasionará grandes problema. Los tiempos han cambiado, al principio el petróleo producía buena economía; hoy en día el valor de la moneda venezolana ha decaído tanto que la inflación está por las nubes. Todos los días aumentan los precios, y el valor del petróleo ya no hace nada. Se perdió las costumbres campesinas, la agricultura. La gente sembraba para poder comer y tener dinero, luego la gente iba a las grandes ciudades a buscar mejores fuentes de empleo. Ojalá, realmente se pudiera “Sembrar el Petróleo” y ser sacado como cualquier hortaliza, así no se ocasionarían tantos daños. Se mejoraría todo si también produjeran en el país las cosas que vienen del petróleo, y así no tendrían que gastar innecesariamente importando materiales. Las personas deben cambiar la manera de cómo miran las cosas y apreciar lo que realmente vale la pena.Debemos enfocarnos en cosas más importantes y hermosas que posee nuestro país como los lagos, las montañas, playas, bosques, lugares turísticos que se pueden aprovechar de una mejor manera. 

Anáhuac

Miradas más allá

En la naturaleza se observan dos rasgos importantes y opuestos. El primero, la cantada selva virgen de América, la cual exalta las grandes emociones humanas. Enorme y encantadora. Es exaltación de vida: los chorros de verdura por las rampas de las montañas; los toldos de platanares; sombra engañadora de los árboles que adormecen y roban las fuerzas de pensar. En estos derroches de fuego y sueño seguramente otras regiones nos superan. Anáhuac es algo mucho mejor y tónica. Sobre todo para las personas que están alerta y quieren tener el pensamiento claro. Su naturaleza más propia de visión está en las regiones de la mesa central con vegetación arisca y heráldica, el paisaje organizado, la atmósfera de extrema nitidez. Es muy común hablar de política o de temas sociales, en este caso, Anáhuac, habla de la naturaleza, la naturaleza de la cual está dotado México En sus estampas, finas y candorosas, según la elegancia del tiempo, se aprecia la progresiva conquista de los litorales; barcos diminutos se deslizan por una raya que cruza el mar; en pleno océano, se retuerce, como cuerno de cazador, un monstruo marino, y en el ángulo irradia picos una fabulosa estrella náutica. Desde el seno de la nube esquemática, sopla un Éolo mofletudo, indicando el rumbo de los vientos. Vense pasos de la vida africana, bajo la tradicional palmera y junto al cono pajizo de la choza, siempre humeante; hombres y fieras de otros climas, minuciosos panoramas, plantas exóticas y soñadas islas. Y en las costas de la Nueva Francia, grupos de naturales entregados a los usos de la caza y la pesquería, al baile o a la edificación de ciudades. Una imaginación como la de Stevenson, capaz de soñar La isla del tesoro ante una cartografía infantil, hubiera tramado, sobre las estampas del Ramusio, mil y un regocijos para nuestros días nublados. Hay que agradecer al mismísimo Dios por dar tanta naturaleza bella a nuestras tierras y apreciarlas como son.

Grandes Personajes

Personaje con huellas imborrables

¿Quién representa el ensayo español? José Martínez Ruíz, mejor conocido como “Azorín”, quien desde muy joven comenzó a escribir. Estudió derecho y estuvo involucrado en política. Es impresionante como él, siendo político, escribió en contra de la gobernación y política de esos tiempos. Escribió grandes obras literarias que aún siguen vigentes. Muy usados por profesores para la enseñanza de sus alumnos. Los ensayos españoles generalmente son muy breves, que se caracterizan por la presencia de sobriedad, sinceridad, reflejo del alma y la búsqueda de la verdad. Algo que calificó Azorín fue que  introdujo un estilo nuevo y vigoroso en la prosa española. La meta de Azorín es percibir “lo substantivo de la vida” a través del detalle, del pormenor. Su interés gravita no en los grandes hechos espectaculares, sino en lo nimio, lo minucioso e insignificante, que por sernos habitual nos pasa desapercibido. Pero no cultiva un realismo fotográfico, sino que busca la profunda significación del detalle en casa cosa. Es muy sencillo en sus obras, se expresa con mucha madurez. No fue un representante muy importante de la generación del 98, pero sí el más representativo. Sus páginas críticas más logradas quizás sean las que hacen una interpretación original de los clásicos españoles. Azorín intenta expresar las impresiones que en él producen la lectura de los clásicos. Ha demostrado que vale más “acercarse a los clásicos por deleite que por erudición”. Sus comentarios tienden a destacar el “espíritu y ambiente de la obra”. Azorín fue uno de los principales responsables de la resurrección de los clásicos en el siglo XX, tanto en los grupos elitistas de cultura como en las capas populares del espectro social. Fue uno de los escritores que a comienzos del siglo XX luchó por el renacimiento de la literatura española. Fue el propio Azorín quien bautizó a este grupo con el nombre de generación del 98, como se le conoce en la actualidad. Fue el máximo representante de la generación del 98, movimiento literario que él definió, conceptualizó y defendió. Ser crítico ensayista es algo muy complicado, ya que puedes provocar que masas estén en contra de ti. Per Azorín logró, con gran simpatía, que toda la gente lo apoyara. El tema dominante de sus escritos es la eternidad y la continuidad, simbolizadas en las costumbres ancestrales de los campesinos, la preocupación por la identidad nacional, la contemplación emotiva del paisaje del interior de la Península y la constante meditación sobre el cíclico fluir del tiempo. Azorín es un personaje que no pasará al olvido tan fácilmente, sus trabajos seguirán tomándose en cuenta en todos los ámbitos.

El embarazo precoz esta vinculado a una cierta situación social, que combinada con la falta de educación en materia de reproducción y comportamientos sexuales, la falta de conciencia propia de la edad y otros factores, que puede ser la pobreza (que obliga a vivir en situaciones de hacinamiento, por ejemplo). En ocasiones, el embarazo precoz esta vinculado a violaciones.

El embarazo en la adolescencia es un impacto de considerable magnitud en la vida de los jóvenes, en su salud, en la de su hijo, su pareja, su familia, ambiente y la comunidad en su conjunto.

Causas del embarazo en adolescentes

Hay situaciones que pueden generar el embarazo en adolescentes, muchos de estos están relacionados con el ámbito social en el que se desenvuelve el o la adolescente.

  Existen varios factores causales del embrazo adolescente, muchos de ellos tienen relación con las condiciones socio económicas existentes en la región. Por ejemplo, se sabe que la escolaridad es el factor social mas importante de la fecundidad en las mujeres, y lo aún más en caso de las adolescentes.

  

Zeidentein, del Population Council señala que: “la educación es uno de los aspectos críticos de la discriminación económica hacia las mujeres”. En muchos países las adolescentes reciben menos educación que los hombres. Como resultado de esta falta de oportunidad de educación, las mujeres de los países más pobres presentan mayores tasas de fecundidad adolescente y las más altas tasas de mortalidad materna neonatal. El vínculo entre la poca educación, baja autoestima, dependencia económica y alta fecundidad femenina es directo” (Corona 1994).

Entre las causas más comunes se pueden mencionar:

• Falta de información sobre la prevención de embarazos no esperados ni planificados.
• Mal uso o no utilización de métodos anticonceptivos modernos.
• Carencia de servicios de atención y orientación adecuados a nuestras necesidades.
• Falta de acceso a la educación sexual.
• Desconocimiento de nuestros derechos sexuales y reproductivos.

Consecuencias

Desde el aspecto médico, embarazarse durante la adolescencia trae serias consecuencias:

• Un problema que se presenta en este tipo de embarazos es la falta de atención médica desde el inicio del embarazo, debido a que generalmente las chicas no avisan pronto a sus padres, tardan en decirles de su situación de 4 a 5 meses, los cuales pasan sin revisión alguna.
• Las mujeres de 16 años o menos corren el riesgo de preeclampsia y eclampsia.
• El bajo peso al nacer de los lactantes hijos de adolescentes aumenta y probablemente se debe a causas orgánicas tales como anomalías placentarias, nutrición deficiente, tabaquismo y consumo de drogas.
• La mortalidad materna en ésta etapa, incluso en numerosas naciones en vías de desarrollo figura dentro de las causas más frecuentes de muerte en las adolescentes, la mayoría se deben a embolia, enfermedad hipertensiva, embarazos ectópicos
• Algunas chicas optan por el aborto a veces clandestino que pone su vida en peligro debido a sepsis y hemorragias presentadas durante el proceso.

Aspecto psicosocial

• Algunas jóvenes madres optan por la adopción que les crea una gran culpa y arrepentimiento, sobre todo en etapas más maduras de su vida.
• Hay quienes deciden tener soltera al hijo, enfrentándose a grandes carencias y dificultades. Su proyecto de vida se ve frenado, sufren agresiones por parte de su familia y del entorno y tienen menos oportunidades de conseguir un empleo (cuando lo obtienen es mal remunerado), sin olvidar que deben educar a su hijo en medio de un ambiente desfavorable.
• Otras jóvenes madres deciden ( si es que la pareja responde) casarse. Sin embargo existen altas probabilidades de que su matrimonio no resulte porque los chicos se enfrentan a un evento inesperado, sorpresivo; no son capaces en esos momentos de llevar una vida de pareja independiente económicamente, no estan lo suficientemente maduros para que su relación perdure, ni estan preparados para recibir un hijo y mucho menos cuidarlo.

Posibles soluciones

Conforme a los profesionales que trabajan directamente con las adolescentes es fundamental trabajar en conjunto con todos los actores de la sociedad: asociaciones de padres, escuelas, hospitales y medios de comunicación con el fin de plantear la planificación familiar, el plan de vida y el autoestima en las jóvenes desde los primeros años de escolaridad. Igualmente se plantea el papel de los adultos en la educación sexual. "Los adultos somos los principales transmisores de mitos, así que padres, representantes y docentes tenemos la labor de actualizar conocimientos sobre sexualidad y anti-concepción. Si se detectan limitaciones, entonces acudir a expertos, para que sean adultos en quien confiar" añade la sexóloga Guarente quien actualmente trabaja activamente con Improsexual en el que un grupo de actores y especialistas en el tema de la prevención del embarazo no previsto a través de una obra de teatro que usa la improvisación, la educación y el humor para llevar un mensaje de sexualidad responsable. 

 Es muy importante implantar en los jóvenes los valores, y enseñarlos a usarlos día a día. Hacerles entender que deben respetarse y quererse primero a ellos mismos para luego respetar a los demás, a tener responsabilidad ante los resultados de sus actos. Enseñarle sobre sexualidad y métodos anticonceptivos, para que no caigan en errores y lleven una vida saludable.